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傳染病控制三級警示指引

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 傳染病控制三級警示指引

 

戒備應變級別﹙I﹚﹙綠色﹚

1.         目的

及早預防疾病傳播,防止在校內蔓延擴散。

2.         啟動指引

傳染病

病症

病徵 / 病狀

學校發病率 /

個案

備註

1.       上、下呼吸道感染 流行性感冒、急性支氣管炎、肺炎 發熱、疲倦、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛、肌肉痛 全校學生及教職員人數約:10–12%
2.       腸道傳染病 食物中毒、霍亂、諾沃克類病毒感染及手足口病 腹痛、嘔吐、腹瀉、食慾不振、疲倦、發熱、手腳出現水泡 全校學生及教職員人數約:3–4名
3.       結膜炎 紅眼症 眼紅、眼痕、眼淚水增加、不正常分秘 全校學生及教職員人數約:1–3名
4.       皮膚及皮下感染 疥瘡、頭蝨 痕癢、局部皮膚出現紅疹、脫皮、腫塊、鱗屑等 全校學生及教職員人數約:1–3名

 

  1. 3.         應變措施

應變措施

全校學生

全校教職員

家長﹑義工及

訪客

職工

學校危急應變小組/護理部

量度體溫 –  必須於返校前由家長探熱-  填報體溫表 –   上班前探熱 –   需要先到校務處簽到及量度體溫-   以皂液洗手後才進行探訪活動。-   如有身體不適,必須向校方申報 –   上班前探熱 –    校護會每天檢視全校員生體溫情況,以便監察學校全體員生健康狀況

應變措施

全校學生

全校教職員

家長﹑義工及

訪客

職工

學校危急應變小組/護理部

配戴口罩及保護裝置  –    如有不適而未及就診者,須配戴口罩。-    如校內感染個案有上升趨勢校方會要求職員及家長配戴口罩方可為學生工作-    職員陪同學生往醫院就診時亦須配戴口罩 –    於處理懷疑個案時,工作員必需穿上手套、配戴口罩﹑保護衣及頭套。 –    校護預備有關保護裝置
校舍消毒工作 –    注意保持室內空氣流通。 –    增加學校用具及課室的消毒及次數﹙#詳情見職安小組『傳染病控制指引』﹚。 –    職安小組加強監察校舍消毒工作
其他 –    維持校內正常課節及活動。-    課外活動須避免到人流多或高危受感染地點。-    隔離懷疑源頭:

  • 學生在校遇有發橈、身體不適或任何具傳染性之呼吸道、皮膚、腸胃道等疾病,學校護士會盡快致電家長,而家長須馬上到校帶學生前往看註冊西醫及返家休息料理,直至痊癒後方可回校上課。
  • 為避免交叉傳染使疾病蔓延,學生在校期間,將安排隔離
  • 需要時鼓勵家長帶學生往求診並返家休息至痊癒始復課。
  • 盡量安排學生單向上課。

–    於正門外設告示標誌以顯示警示級別,並於校務處外張貼相關應變措施告示。

–    旅遊疫區申報:

學生及教職員於疫區旅遊後必須向校方申報,以便校方跟進有關員生的健康狀況。

–    留意社區 / 政府的有關傳染病﹙如流感、手足口病、諾克病毒及登靯熱等﹚的進一步消息,尤其香港境內之暴發情況。

常備最新學校資料,包括:-    全校師生人數、教員室座位表、學生班別-    學生餐單-    員生病假紀錄及電話號碼-    學校平面圖-    一般的學校活動記錄等資料以便需時呈交衛生署

嚴重應變級別﹙II﹙黃色﹚

 

1.         目的

及早控制疾病傳播、找出感染源頭,防止病毒在校內傳播及散播至社區。

2.         啟動指引

傳染病

病症

病徵 / 病狀

學校發病率 /

個案

備註

1.       上、下呼吸道感染 流行性感冒、急性支氣管炎、肺炎 發熱、疲倦、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛、肌肉痛 全校學生及教 職員人數約:13–14%或以上
2.       腸道傳染病 食物中毒、霍亂、諾沃克類病毒感染及手足口病 腹痛、嘔吐、腹瀉、食慾不振、疲倦、發熱、手腳出現水泡 全校學生及教 職員人數約:5–8名
3.       結膜炎 紅眼症 眼紅、眼痕、眼淚水增加、不正常分秘 全校學生及教 職員人數約:4–5名
4.       皮膚及皮下感染 疥瘡、頭蝨 痕癢、局部皮膚出現紅疹、脫皮、腫塊、鱗屑等 全校學生及教 職員人數約:4–5名
5.       水痘 發燒、疲倦、頭皮、軀幹出現水泡 全校學生及教 職員人數:單一個案發生

 

  1. 3.         應變措施

應變措施

全校學生

全校教職員

家長﹑義工及

訪客

職工

學校危急應變小組/護理部

量度體溫 –  必須於返校前由家長探熱並肩填報體溫表-  回校後必須由學校職員再次量度體溫才能如常上課。 –   上班前探熱 –   需要先到校務處簽到及量度體溫-   以皂液洗手後才進行探訪活動。-   如有身體不適,必須向校方申報 –   上班前探熱 –    校護會每天檢視全校員生體溫情況,以便監察學校全體員生健康狀況

應變措施

全校學生

全校教職員

家長﹑義工及訪客

職工

學校危急應變小組/護理部

配戴口罩及保護裝置 –    全校學生、教職員 / 義工及訪客於學校工作、參加學校活動及探訪時,必須配戴口罩,方可為學生工作-    職員陪同學生往醫院就診時亦須配戴口罩- –    於處理懷疑個案時,工作員必需穿上手套、配戴口罩、保護衣及頭套。 –    校護預備有關保護裝置
呈報衛生署防護中心  全校教職員、家長留意學生身體狀況,及早察覺他們有否受到感染,及是否出現相類似的病徵,並向校方呈報,以便學校危急應變小組作進一步的跟進。 –    校護檢視有關懷疑個案學生之身體情況,以便及早察覺是否感染了傳染病的常見病徵;並統計出現相類似病徵的人數。-    護士負責接待衛生署人員及每日向有關人員匯報校內最新狀況。-    並監察校內隔離護理及衛生措施。
校舍消毒工作 –    注意保持室內空氣流通。-    進入校園前自行用75%酒精 / 消毒啫喱消毒雙手。 –    加強及增加學校用具及課室的消毒及次數 #﹙詳情見職安小組『傳染病控制指引』﹚。-    實施便溺、嘔吐物特別處理程序,並穿上保護衣物。-    加強校內以1:49稀釋漂白水清潔之次數,特別是公用地方及設施。 –    職安小組加強監察校舍消毒工作,

應變措施

全校學生

全校教職員

家長﹑義工及訪客

職工

學校危急應變小組/護理部

其他 –    危急應變小組及護理部開會作風險評估及商討特別的應變措施。並根據附錄﹙一﹚流程表盡快向有關人員報告。

  • Ø 校長:呈報教統局;
  • Ø 校護:

n   負責通報衛生署衛生防護中心。

n   向教職員報告各部門跟進情況。

  • 危急應變小組:發通告知會家長,監察及協調分班、流程及人手安排,須以避免教職員成為交叉感污的媒體為原則。
  • 特別室負責人:須加強室內之清潔安排,並停止一切共用之玩具設施如感官室之器材、玩具圖書室之玩具等。
  • Ø 班主任:負責聯絡學生家長有關校內最新情況及安排。

–    於正門外設告示標誌以顯示警示級別,並於校務處外張貼相關應變措施告示。

–    盡快安排有病徵的學生就診及回家休息。

 

緊急應變級別﹙III﹚﹙紅色﹚

1.         目的

減緩疫情擴散速度,盡量減低交叉感染之情況。

 

2.         啟動指引

傳染病

病症

病徵 / 病狀

學校發病率 / 個案

備註

1.       上﹑下呼吸道感染 流行性感冒﹑急性支氣管炎、肺炎 發熱、疲倦、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、喉嚨痛、肌肉痛 全校學生及教 職員人數約:15%或以上
2.       腸道傳染病 食物中毒、霍亂、諾沃克類病毒感染及手足口病 腹痛、嘔吐、腹瀉、食慾不振、疲倦、發熱、手腳出現水泡 全校學生及教 職員人數約:9名或以上
3.       結膜炎 紅眼症 眼紅、眼痕、眼淚水增加、不正常分秘 全校學生及教 職員人數約:6名或以上
4.       皮膚及皮下感染 疥瘡、頭蝨 痕癢、局部皮膚出現紅疹、脫皮、腫塊、鱗屑等 全校學生及教 職員人數約:6名或以上
5.       水痘 發燒、疲倦、頭皮、軀幹出現水泡 全校學生及教 職員人數約:兩個或以上
6.       結核病 持續性發燒、咳嗽、痰中沾血、疲倦、消瘦、盜汗

單一個案發生

7.       禽流感 與流感病徵相似,但較易引致肺炎、呼吸衰竭、多種器官衰竭,引致死亡
8.       嚴重急性呼吸系統綜合症 (SARS) 發燒、疲倦、頭痛、冷顫、咳嗽、氣喘、呼吸困難

4.        應變措施

應變措施

全校學生

全校教職員

家長﹑義工及

訪客

職工

學校危急應變小組/護理部

量度體溫 –  必須於返校前由家長探熱並肩填報體溫表-  回校後必須由學校職員再次量度體溫才能如常上課。 –   上班前探熱-   向校方填報體溫表 –   盡量避免訪客探訪活動及校內、校外之義工服務工作-   有需要提早接回學生者,須先到校務處 簽到量度體溫-   以皂液洗手後才進行探訪活動。 –   上班前探熱-    向校方填報體溫表 –    校護會每天檢視全校員生體溫情況,以便監察學校全體員生健康狀況,及早察覺有否增加出現相類似病徵的新個案。-    緊密監察留校學生健康狀況。
配戴口罩及保護裝置  –    全校學生、教職員 / 義工及訪客於學校工作、參加學校活動及探訪時,必須配戴口罩,方可為學生工作-   職員陪同學生往醫院就診時亦須配戴口罩 –    於處理個案時,工作員必需穿上手套、配戴口罩、保護衣及頭套。 –    校護預備有關保護裝置

應變措施

全校學生

全校教職員

家長﹑義工及

訪客

職工

學校危急應變小組/護理部

呈報衛生署防護中心 –    按教育局指示學生回校或須停課之安排。-   全校教職員、家長留意學生身體狀況,及早察覺有否出現相類似病徵的新個案,以便向衛生署防護中心呈報 –    如有懷疑病例或其他的傳染病爆發也應該盡早通知衛生署防護中心。# 對於法定須呈報以外的傳染病,例如手足口病及紅眼症,衛生署亦鼓勵學校把個案呈報。-    協助衛生署人員監察校內傳染病爆發的情況,以確定控制措施的成效。一般傳染病的監察期為「最後個案病發日加兩倍最長潛伏期」。-    參考附錄﹙一﹚有關傳染病通報機制的流程表及嚴重應變級別﹙II﹚之應變措施,以便有關工作人員能第一時間採取控制措施。
校舍消毒工作 –    注意保持室內空氣流通。-    進入校園前自行用75%酒精 / 消毒藥水 / 消毒啫喱消毒雙手。 –    加強及增加學校用具及課室的消毒及次數 #﹙詳情見職安小組『傳染病控制指引』﹚。 –    按衛生署指示清潔校舍-    職安小組監察校舍消毒工作
其他 –    嚴格執行「戒備應變級別I、II」之應變工作。-    按教育局指示執行有關指施。-    按情況及需要停止合班上課及集體活動。-    按情況及需要停止訪客探訪活動及校內、校外之義工服務工作。-    盡早減少不同樓層之學生及員工的接觸,以避免交叉感染的機會,並在編訂更表時,盡早安排同組員工照顧固定的學生。-    維持「戒備應變級別I、II」之應變工作。

–    考慮校內情況,按需要停止合班上課及集體活動。

–    盡量避免訪客探訪活動及校內、校外之義工服務工作。

–    按情況及需要減少不同樓層之學生及員工的接觸,以避免交叉感染的機會。

–    盡量安排學生單向上課。

–    隔離懷疑源頭:

–              學生在校遇有發橈、身體不適或任何具傳染性之呼吸道、皮膚、腸胃道等疾病,學校護士會盡快致電家長,為避免交叉傳染使疾病蔓延,學生在校期間,將安排隔離,而家長須馬上到校帶學生前往看註冊西醫及返家休息料理,直至痊癒後方可回校上課。

–              旅遊疫區申報:

學生及教職員於疫區旅遊後必須向校方申報,以便校方跟進有關員生的健康狀況。

–    留意社區 / 政府的有關傳染病﹙如流感、手足口病、諾克病毒及登靯熱等﹚的進一步消息,尤其香港境內之暴發情況。


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